Emisor: hombre de camisa amarilla
Destinatario: Hombre de camisa marron
Canal: El aire
Codigo: El habla.
Mensaje: El hombre de amarillo envia al destinatario un mensaje con fin reflexivo acerca de su problema de comunicación familiar por su problema de alcoholismo.
Retro-alimentación: 
El proceso de retroalimentacion es para mi opinión el análisis que hace el destinatario de la razón por la cual el emisor tiene problemas de comunicación.

2. ¿Cuales pueden ser las barreras de la comunicación que intervienen en la interacción docente-estudiante?
Rta:  Es claro siempre ha habido problemas de comunicación entre estudiantes y docentes, lo podríamos ratificar viendo tantos y tantos profecionales que culminaron sus estudios sin haber conocido ni explorado su lado curioso y real interés en el aprendizaje por amor a él, no por obligación. Quizás, si docentes y estudiantes expusieran sus ideas uno frente al otro con animo de llegar a un acuerdo y de dar a conocer sus expectativas del proceso de aprendizaje, las cosas irían por mejor camino. Las barreras de comunicación en este caso pudieron ser nuestros mismos complejos y la intolerancia por el pensamiento y el actuar de los demás.

Lorena C. Bernal Tapia
Grupo:12